数等腰t梯形如图，在等腰梯形中，∥，点从点出发，以.秒的速度沿向终点运动；点从点出发，以秒的速度沿向终点运动（、两点中，有一个点运动到终点时，所有运动即终止），设、同时出发并运动了秒：当点运动到点时，把梯形分成两个特殊图形是、；过点作⊥，垂足为，当四边形是矩形时，求的值；探索：是否存在这样的值，使四边形的面积是四边形面积的倍？若存在，求出的值；若不存在，请说明理由．答案解：平行四边形、等腰三角形，理由是：∵当到时，÷，则∴-∴，∵∥，∴四边形是平行四边形，∴，∴△是等腰三角形，故答案为：平行四边形，等腰三角形．过作⊥于，则四边形是矩形，由勾股定理得：∵，∴，当是矩形时∴解得（秒）；存在，理由是：设梯形的高为，不与重合（与重合不符题意），则四边形和都是梯形，_梯形-_梯形-∴-解得（秒），∴存在，秒．解析分析：求出，求出、，根据平行四边形的判定推出即可，得出，根据等腰三角形的定义判断即可；求出，根。
数等腰t梯形数学高手请进-在直角梯形中，平行，∠,。动点从开始沿边向以每秒的速度运动，动点从点开始向以每秒的速度运动。.分别从点,同时出发，当其中一点到达端点时，另一点也随之停止，设运动时间为秒。问解：点到达点时，；点到点，。∴时已经停止运动。为平行四边形时，∴-解得：且∴，为平行四边形为直角梯形时，垂直于∴∥∴四边形为平行四边形∴-解得：.且∴为直角梯形平行四边形：∵是平行四边形∴∴-解得：等腰梯形：过作⊥，与交于。过作⊥，与交于。∵是等腰梯形∴，∠∠∵⊥，⊥∴∠∠∵在△和△中∠∠∠∠∴△≌△-解得关闭。
数等腰t梯形．点从点开始，以每秒个单位长的速度向点运动；点从点开始，以每秒个单位长的速度向点运动，若点，同时开始运动，点与点不重合，运动时间为．过点作垂直于，交于点，交于点，连接．用含的代数式表示的长；设△的面积为，求出与的函数关系式；求出为何值时，△为等腰三角形？_悦考网试题题目详细页．点从点开始，以每秒个单位长的速度向点运动；点从点开始，以每秒个单位长的速度向点运动，若点，同时开始运动，点与点不重合，运动时间为．过点作垂直于，交于点，交于点，连接．用含的代数式表示的长；设△的面积为，求出与的函数关系式；求出为何值时，△为等腰三角形？。
数等腰t梯形如图，在等腰梯形中，∥点从点出发，以个单位长度秒的速度沿向终点运动，同时点从点出发，以个单位长度秒的速度沿向点运动，当有一点到达终点时，、同时停止运动。设运动的时间为秒。用的代数式分别表示、运动的路程；求出梯形的面积；当为多少秒时，四边形为平行四边形？解：、运动的路程分别是、；过点作∥交于点，过点作⊥，垂足为在等腰梯形中，∥又∥∴四边形为平行四边形∴，∴在等腰三角形中⊥，∴是的中点∴在△中，由勾股定理得∴∴梯形的面积；当四边形为平行四边形时即可∴-∴当秒时，四边形为平行四边形。马上分享给同学据魔方格专家权威分析，试题“如图，在等腰梯形中，∥点从点”主要考查你对写代数式，平行四边形的判定，梯形，梯形的中位线等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：现在没空？点击收藏，以后再看。因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问魔方格学习社区。考点名称：写代数式代数式：由数和表示数的字母经有限次加、减、乘、除、。
数等腰t梯形小学数学四年级上册期末复习题画一个两临边分别长厘米和厘米，夹角是度的平行四边形，并作高；六，解决问题、买来套桌椅，桌子的单价是元，椅子的单价是元，买桌椅花了多少元？、汽车上山的速度为每小时千米，行了小时到达山顶，下山时按原路返回只用了小时。汽车上下山平均每小时行多少千米？、一个等腰梯形的一个底角是度，其余几个角各是多少度？、开展节约用水活动，前个月共节约用水吨。照这样计算，一年能节约用水多少吨？、把一个数的末尾去掉两个后比原来小，这个数.详细一个等腰梯形的一个底角是度的相关内容一个成功懒父母教育出一个勤快好孩子一个成功懒父母教育出一个勤快好孩子在生活中，我们都是名副其实的勤快父母。孩子的需求几乎会时间满足。孩子摔倒了我们马上去扶、孩子不吃饭我们去喂、孩子衣服脏了我们去.可以和宝宝一起玩的亲子游戏一个一个跑出来可以和宝宝一起玩的亲子游戏一个一个跑出来一、游戏名称一个一个跑出来二、游。
数等腰t梯形如图所示，在直角梯形中，∠，是直线上一点，过作直线∥，交直线于点．将直线向右平移，设平移距离为，直角梯形被直线扫过的面积图中阴影部分为，关于的函数图象如图②所示，为线段，为抛物线的一部分，为射线，点横坐标为．信息读取梯形上底的长．直角梯形的面积．图象理解写出图②中射线表示的实际意义．当时，求关于的函数关系式．问题解决当为何值时，直线将直角梯形分成的两部分面积之比为︰．如图所示，直角梯形的顶点，分别在轴正半轴与轴负半轴上．过点，作直线．将直线平移，平移后的直线与轴交于点，与轴交于点．将直线向右平移，设平移距离为，直角梯形被直线扫过的面积图中阴影部分为，关于的函数图象如图②所示，为线段，为抛物线的一部分，为射线，点横坐标为．写出梯形上底的长并求出直角梯形的面积；②当时，求关于的函数解析式．在第题的条件下，当直线向左或向右行平移时包括与直线重合，在直线上是否存在点，使△为等腰直角三角形？若存在，请直接写出。
数等腰t梯形（•潍坊）如图，在直角梯形中，∥，∠，厘米，厘米，厘米，为的直径，动点沿方向从点开始向点以厘米秒的速度运动，动点沿方向从点开始向点以厘米秒的速度运动，点、分别从、两点同时出发，当其中一点停止时，另一点也随之停止运动．求的直径；求四边形的面积关于、运动时间的函数关系式，并求当四边形为等腰梯形时，四边形的面积；是否存在某一时刻，使直线与相切？若存在，求出的值；若不存在，请说明理由．_悦考网试题题目详细页（•潍坊）如图，在直角梯形中，∥，∠，厘米，厘米，厘米，为的直径，动点沿方向从点开始向点以厘米秒的速度运动，动点沿方向从点开始向点以厘米秒的速度运动，点、分别从、两点同时出发，当其中一点停止时，另一点也随之停止运动．求的直径；求四边形的面积关于、运动时间的函数关系式，并求当四边形为等腰梯形时，四边形的面积；是否存在某一时刻，使直线与相切？若存在，求出的值；若不存在，请说明理由．。
数等腰t梯形人教版四年级上册数学《平行四边形和梯形》课件.自制暂无|人阅读|次下载|人教版四年级上册数学 学习目标：我知道平行四边形、梯形的特征。我会把学过的四边形之间的关系用集合图表示。我会画平行四边形和梯形的高并标出相应的底。 预习检测：（先看图再回答什么样的图形是平行四边形？什么样的图形是梯形？平行四边形 预习检测：下面图形中哪些是平行四边形？哪些是梯形？哪些是不规则四边形？、平行四边形（②）（⑥）（⑧梯形（④）（⑤不规则四边形（③）（⑦） 预习检测：请根据集合图说出平行四边形、梯形、长方形、正方形之间的关系？平行四边形、梯形、长方形、正方形都是四边形，平行四边形包含了长方形和正方形，长方形包含了正方形，即正方形是特殊的长方形，长方形和正方形是特殊的平行四边形。平行四边形正方形正方形 设问导学：根据下列问题自学课本页例、你能把长方形拉成什么图形？长和宽发生了什么变化？动手试一试说一说平行四边形具有什么特性。
数等腰t梯形数学：.等腰梯形的性质和判定教案苏科版九年级上暂无|人阅读|次下载|班级课题：章图形与证明（二）.等腰梯形的性质和判定教学目标：能证明等腰梯形的性质定理和判定定理逐步学会分析和综合的思考方法，发展合乎逻辑的思考能力经历对操作活动的合理性进行证明的过程，不断感受证明的必要性、感受合情推理和演绎推理都是人们正确认识事物的重要途径感受探索活动中所体现的转化的数学思想方法.教学：等腰梯形的性质和判定.教学难点：解决梯形问题的基本方法（将梯形转化为平行四边形和三角形及正确运用辅助线）．教学过程：创设情境：我们曾用等腰三角形剪出了等腰梯形（如图），并探索得到等腰梯形的性质和判定.现在我们来证明有关等腰梯形的一些结论.新知探索：一、引人新课：_的图形叫做等腰梯形？、相等的_叫做等腰梯形、根据等腰梯形的定义,一个图形要成为等腰梯形,首先它必须是还要具备_相等二、等腰梯形的判定：定理：在同一底上的两个角相。
数等腰t梯形求解答学习搜索引擎|四边形是等腰梯形在建立如图的平面直角坐标系中,点从点以每秒个单位的速度向终点运动同时点从点出发以每秒个单位的速度向终点运动,过点作垂直于轴于点连接交于,连接.写出点的坐标若动点运动秒,求点的坐标用含的式子表示其的面积与时间的函数关系式,并写出自变量的取值范围当取何值时,的面积当为何值时,为等腰三角形.四边形是等腰梯形在建立如图的平面直角坐标系中,点从点以每秒个单位的速度向终点运动同时点从点出发以每秒个单位的速度向终点运动,过点作垂直于轴于点连接交于,连接.写出点的坐标若动点运动秒,求点的坐标用含的式子表示其的面积与时间的函数关系式,并写出自变量的取值范围当取何值时,的面积当为何值时,为等腰三角形.由于等腰梯形是轴对称图形,根据,坐标可求出等腰梯形对称轴的解析式,进而可根据点坐标和对称轴的解析式求出点坐标.求点坐标,即求和的长,点横坐标即为点横坐标减去的长,据此可求。
